TRAVAUX éTUDIANTS COMMUNICATION
Les étudiants en communication explorent l’intelligence artificielle
Les étudiants en 2e et 3e année de Bachelor communication ainsi que les apprenants en 1re et 2e année de Mastère pro communication de l’ISCPA Lyon ont récemment participé à une Masterclass passionnante consacrée à l’intelligence artificielle (IA) et à ses enjeux pour les métiers de la communication. Animée par Nathalie Dupuy, spécialiste de la transformation digitale et de la communication innovante, cette rencontre a offert une plongée concrète dans un univers en pleine mutation — entre fascination technologique, créativité et questionnements éthiques.
Explorer le fonctionnement et les usages de l’IA
Au cours de cette session intensive, les élèves ont exploré en profondeur le mécanisme de l’intelligence artificielle : comment elle se forme, s’instruit et progresse grâce aux données. Nathalie Dupuy a posé les fondements de cette technologie — la collecte, l’analyse et l’entraînement des modèles — tout en soulignant que la qualité des productions est directement liée à la pertinence et à la fiabilité des données utilisées.
L’intervenante a également introduit des moyens pratiques pour protéger les œuvres artistiques face aux applications de l’IA générative, tels que GLAZE, qui offre la possibilité de « brouiller » une image, ou Seelab, une plateforme française consacrée aux artistes numériques. Finalement, les apprenants ont assimilé les meilleures techniques de création assistée par IA : la rédaction de prompts performants, l’adaptation des éléments visuels ou la réalisation de vidéos structurées grâce à des directives précises.
Une démarche simultanément technique et inspirante, qui leur a permis de comprendre comment ces technologies transforment déjà la communication visuelle et stratégique.
Adopter une posture lucide et responsable face à l’IA
Cette masterclass, au-delà des considérations techniques, a suscité une réflexion profonde sur la responsabilité des professionnels de la communication face à l’intelligence artificielle.
Pour Nathalie Dupuy, il ne s’agit pas simplement de contrôler les outils, mais également de les appréhender avec perspective et discernement. « L’IA n’est pas une menace, mais un outil. Ce qui compte, c’est d’en avoir une compréhension consciente, critique et curieuse », a-t-elle souligné.
Elle a donc encouragé les étudiants à adopter une approche proactive : s’informer, expérimenter et nourrir leur curiosité personnelle pour maintenir une perspective unique sur les créations générées. Quels sont ses conseils principaux ? Plutôt que de subir la technologie, il est préférable de s’informer, d’enrichir sa culture pour maintenir sa créativité et d’utiliser ces outils en gardant un sens éthique.
Un message puissant qui a laissé une forte empreinte sur les apprenants, incités à se transformer en communicateurs agiles, responsables et réceptifs à l’innovation.
Un apprentissage marquant pour les étudiants
Cette Masterclass a laissé une forte impression sur les étudiants grâce à son approche à la fois pédagogique, pratique et stimulante. Romane Clémaron, étudiante en troisième année de Bachelor communication, se concentre principalement « sur la richesse des dialogues et l’excellence des recommandations partagées », mentionnant spécifiquement les ressources mises en avant comme le livre Fantasia de Laura Sibony ou les œuvres visuelles d’artistes IA tels qu’Alys Thomas ou Floow AI.
Une formation enrichissante qui réaffirme l’engagement de l’ISCPA à préparer ses étudiants à être des professionnels flexibles, innovants et responsables, aptes à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs plans stratégiques futurs.
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Retrouvez l’interview vidéo de Nathalie Dupuy
